校学心理字[2018]027号
各学院、公司产品单位：
为全面掌握2018级学生的心理健康状况，积极开展系统化、专业化员工心理健康教育指导工作，有效提升员工心理品质，员工心理健康指导中心将对公司2018级学生开展心理健康普查。具体安排如下：
一、普查对象
2018级全体本专科生、预科生、硕士研究生、博士研究生。
二、时间安排：
心理测评：2018年09月13日-10月16日。
心理访谈：2018年10月08日-12月28日
请各单位负责人按照心理普查时间表(见附件1)，组织本单位学生统一参与测试，并按时到指定地点参与抽样心理访谈。
三、普查方式
本次普查的心理测评工具使用由教育部思政司指导，普通高等学校心理健康教育专家指导委员会组织研制的“中国老员工心理健康网络测评系统”。
测评时，员工扫描二维码点击“心理测评”链接或在电脑网页输入测评网址，授权登陆后即可参与测评，具体操作及二维码请参见《员工版-老员工心理健康测评系统培训指导》(见附件2)。
为了保证心理测评的准确度和有效性，测评后，将进行抽样心理访谈。
四、普查准备
测评前，各单位负责老师要在心理测评系统中录入本单位员工信息、分配测评试卷、发送短信，具体操作请参照《教师版-老员工心理健康测评系统培训指导》(见附件3)，录入数据可通过模板导入（见附件4）。
访谈前，各单位负责老师需要组织相关员工，在指定时间分批次来访，访谈时间大约每人15分钟。
其他未尽事宜（包括负责人密码）请加入QQ工作群交流。本专科新生工作负责人QQ群“心理健康慕课助教团队392369109”，研究生新生负责人QQ群“2018研究生心理普查832464922”。
五、工作要求
1.认真做好组织工作。心理健康状况普查工作是有效做好员工心理健康教育指导工作的前提基础。由于公司新生人数多、普查时间紧、工作任务重，请各单位负责此项工作的老师认真熟悉《教师版-老员工心理健康测评系统培训指导》中的内容，明确心理测评的目的、意义、测试要求及操作流程，确保本单位员工严格按照规定程序及时、有序参加普查。
2.要做好常态化日常关注工作
在做好心理健康状况普查的基础上，要采取多种形式开展排查，充分发挥开心使者（包括员工朋辈心理辅导员、员工会心理部和心理协会成员、班级心理委员等员工骨干）的作用，及时发现可能存在心理困扰的员工。对常见一般性心理问题进行心理疏导，对比较复杂的心理问题，要及时采取相应措施进行干预救治。
六、特别说明
1.客观对待心理普查结果。心理测试量表有其局限性，心理测试结果因受诸多因素影响，会出现“假阳性”、“错报”，“假阴性”、“漏报”等情况。所以心理测试结果仅能作为判断心理健康问题的辅助手段和参考依据，要进一步结合员工日常实际表现进行综合评估。
2.严格做好保密工作。依照心理健康工作的特殊要求，各单位对每个员工的心理测试结果要严格保密，切实保护员工合法权益不受侵害。
联系人：汤晓
联系电话：85168034
员工心理健康指导中心
二〇一八年九月七日
