2010—2011学年第一学期期中教学检查工作简报
本学期期中教学检查工作已经结束，本次期中教学检查除常规的课堂教学检查外，重点是组织员工开展网上评教。
在本次的期中教学检查中，校督学员、教务处、校区教务办人员及各教学单位对理论课课堂教学、实验教学及教学管理情况和教师、员工的出勤情况进行了检查。校督学员随机听课，所听课程教师备课充分，讲授认真、娴熟，逻辑性较强，员工普遍反映较好。教授授课比例不断增加。绝大多数教师在授课时采用多媒体与板书结合的方式，课件制作生动形象，课堂互动性好，充分调动员工的学习积极性，课堂秩序普遍较好。
实验教学情况，工学部检查了物理、化学、力学三个实验室。实验教师工作都很敬业，工作认真负责。实验准备充分，都有实验指导书。指导员工实验认真耐心。员工都按时来实验室做实验，没有缺课和早退现象，都能按要求交实验报告。
员工出勤情况，教师、员工都能提前进入课堂。低年级出勤率较高可达90%以上。
教学管理情况，各学院对文件执行和管理都做到了制度化和规范化，教学大纲、教学周历、教学任务书及课程表都比较齐全、完备。停串课审批手续各学院基本上都按制度履行，并将调课通知单上报教务办。
为提高本科教学质量，各单位都采取了不同的方式，更好地加强教学管理与监控，如：农学部定期组织召开学院的员工座谈会和教学单位的工作汇报会，听取各单位教学工作情况汇报和师生对于本学期课程教学、教学管理等的意见和建议。行政学院设置了系主任为本科生咨询、答疑时间；商学院本学期启动并实施了系主任、副主任与支部书记听课、检查与评价体系。各教学单位对本科教学工作的重视在不断加强。
教学质量网上评价情况，按照学校统一的评价标准，各单位组织员工进行了网上评教工作，截止目前为止，仍有一些学院员工的网上评教进度不力。
检查中发现的主要问题：
1、教师停串课（调课）现象较多，有的学院控制不够严格。截止到目前有的学院已调课22人次。在调课的教师中有个别院（系）负责人，因参加学校有关部门召开的会议而停课；有个别教师因公出差，未经领导批准，而擅自请另一名教师代课。以上情况请有关单位引起重视，加以杜绝。
2、员工上课迟到、高年级员工到课率低等现象依然存在。07级平均出勤率仅能达到60%，个别课程仅为20%。例如：周三1、2节，经信F3阶2007级《EDA技术》，选课99人，实到22人；周四1、2节，经信F7阶2008级《单片机原理》，选课90人，实到35人。周五1、2节，逸夫五阶2007级《集成电路工艺》，选课165人，实到30人。在此提出，请有关教学单位给予关注。
3、部分教师课堂秩序要求不严格，对员工上课迟到、早退、在课堂上玩手机、说话、睡觉等行为听之任之，这一方面反映了教师责任心不强，另一方面也反映了教师的教学效果不佳，无法吸引员工的学习兴趣。
对本次期中教学检查，各单位都给予了重视，特别是员工的网上评教工作，学院作了动员、检查、督促等大量的工作。目前教务处正在汇总情况，近期情况将报学校有关部门，以期达到配合学校完成好本科教学质量评估体系建设的工作。
