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关于组织本科生进行2014-2015学年第二学期网络评教工作的通知

日期:2015-06-01 点击数: 来源: best365英国体育在线

各教学单位:

员工对教师课堂教学效果的评价是学校教学质量监控与保障体系的重要环节,为广泛收集员工对课堂教学的意见和建议,全面了解课堂教学质量、检验教学效果、反馈教学信息,学校将继续组织本科生开展2014-2015学年第二学期网络评教工作。现将有关事宜通知如下:

一、评教内容

本次评教的指标体系内容包括教师的教学态度、素质与能力、教学内容、教学方法、教学效果、员工对教师的满意率等方面,员工还可对教师和课程提出意见或建议等。具体指标体系见附件。

二、评教目的

1.收集员工对教师和课程的意见和建议,及时反馈给任课教师,使教师能够了解员工的需求与建议,以利于教师进一步完善教学内容和教学方法,提高课堂教学质量。

2.评教结果反馈给学院相关负责人,使学院有针对性的加强课堂教学的质量监控与管理。

3.员工对教师的满意率作为教师本科教学质量评价的基础性评价依据。

三、评教结果反馈

评教工作结束后,学院教学管理人员可以进入校园网的教务管理系统查看评教结果。任课教师在课程考试结束登录员工成绩时,教务管理系统将约束教师必须查看评教结果后才可上网登录员工成绩。教务处将对评教结果进行汇总,并将评价结果反馈给任课教师及相关学院负责人。

四、评教工作安排

1.评教时间:2015年6月1日—6月14日

2.评教对象:本次评教主要针对本学期(2014-2015学年第二学期)理论课任课教师(不单独开班的重修课不参与评教)。教师若承担两门或两门以上课程,员工分别对教师每门课程的教学情况进行评价。

3.参评员工范围:学校全日制本科生。医学部(公共课参与本次评教)、农学部员工评教工作由医学部人才培养办公室和西区教务办公室负责组织实施。

五、评教系统使用说明

1.员工用自己的网上选课账号和密码登录“beat365官网平台教务管理信息系统”,网址为:http://uims.jlu.edu.cn,(请使用3.5以上版本的火狐浏览器或者谷歌浏览器)。

点击左侧“教学质量评价”,出现所需评价课程及教师记录清单,点击相应记录,进入评价页面,开始评价。评价项目填写完毕后,点击“提交”按钮即可完成相应课程的评价,信息一旦提交将无法修改。

2.员工评教的个人信息严格保密,被评价教师只能看到反馈意见和各项指标的综合统计结果,不能获得员工的个人身份信息。

3.员工应在规定时间内进行网络评教,不参与评价将影响员工对教务管理系统的使用(如:无法查询期末考试成绩等)。

六、相关要求

1.宣传动员。网络评教可以反馈教师的教学效果,促进教师教学水平的提高,同时为学校加强管理、改进教学工作提供重要依据。各学院要高度重视,加大宣传力度,提高员工民主参与本科教学管理的意识,切实做好组织动员,将评教通知、评教程序及相关要求传达到每位员工,确保网络评教工作顺利开展。

2.组织管理。网络评教期间,各学院需指派一名专人具体负责该项工作,根据教务处网上评教监控的通报情况,及时督促员工进行网络评教。有条件的学院可统一组织员工进行评教。

3.资源开放。本次评教,教务处不再专门为员工开放机房,请各学院充分利用现有实验室、计算机房等资源对员工免费开放,为没有上网条件的员工提供硬件条件支持。

若有问题,请及时与教务处质量评估科联系,电话:85153819。

附件:beat365官网平台教师教学效果网络评教指标体系

教务处

二〇一五年六月一日


附件
  1. 附件:beat365官网平台教师教学效果网络评教指标体系.doc